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教育教研

以校本研發(fā)促教學--記江南實驗中學數(shù)學教研組教研活動

發(fā)布時間:2017年10月10日

以校本研發(fā)促教學--記江南實驗中學數(shù)學教研組教研活動

201799日上午在一樓會議室進行了第一大周數(shù)學組教研活動。本次教研活動的主題是"打造高效課堂 調高教學成績",會議由吳梅生組長主持,全體數(shù)學教師參加。

吳梅生組長給我們強調了本學期教研工作的考核內容和要求,然后帶領我們認真學習了學校"分層教學"的教研精神。通過學習,各位老師更加理解了分層教學的重要性和緊迫性。各級部備課組認真商議確定了本學期分層教學的工作重點,擬定了周密的工作方案,任務到組,具體到人。計劃在本月底各備課組提交詳細的落實"分層教學"研究的階段性工作計劃。

接下來,各位教師對湯梅蘋老師的《集合的基本運算》、王小麗老師的《幾何概型》公開課作了評課議課。首先兩位老師陳述自己課堂設計思路以及課后的反思,接著各位聽課老師在肯定了兩位老師的精心備課、教學中以學生為主體引導學生進行學習,學習效果良好的同時,也針對教學中的一些不足提出了自己的建設性的意見。

會議最后一項工作是分組進行各級部的教研工作。高一備課組由陶一丹老師組織本組教師針對近期教學工作中出現(xiàn)的問題進行歸納總結,對初高中的銜接課程作補課安排。高二備課組組長張明蕾作了"《統(tǒng)計案例》高考趨勢"報告。高三各不同班級結合昨天的高三備考會議制定學科備考方案。